（通讯员 郭晴）4月4日，在清明节到来之际，杭州市夏衍小学、夏衍第二小学举办了清明忆夏公活动。作为以“夏衍”命名的学校，依托地域名人夏衍丰富的传统文化资源，学校努力营造具有夏衍人文特色的育人环境，学习夏公榜样，传承夏衍精神。

前期，孩子们探寻了夏公的职业历程，精心绘制了夏公能力构架图；在班级里，开展了“夏衍少年说”创作比赛，自编自创以“夏衍”为主题的诗歌，歌颂夏公精神。孩子们还进行了有关夏衍的周边设计。

活动现场，四年级的同学们通过朗诵、歌舞、情景剧等丰富多彩的形式，歌颂夏公精神。

“从新月之下走来，从革命家庭走来，从上海屋檐下走来，如春蚕般新生，在烈火中永生！……”夏二401班、405班的孩子们自编自创了诗歌《夏衍颂》。他们用充满力量的话语，深情颂扬了夏公品质。

一张老旧的书桌，一盏昏暗的煤油灯，一台在深夜叮铃作响的电话机，一队巡逻的士兵……夏二405、406班的孩子们表演了扣人心弦的情景剧。他们通过生动的表演，演绎了夏衍在田汉被捕的险要关头临危受命，接手《风云儿女》的剧本创作的故事。

当天，“夏衍少儿文创工作室”正式成立。这是学校打造的一个创新学习平台，融合多元素养，设置话剧、影视、主播、记者等多种社团课程。学生将充分挖掘夏公的职业素养，探寻夏公精神，传承夏公品质。