5月6日，杭州市学校心理活动月开幕式暨上城区学术节论坛心理分会场培训大会在杭州天地实验小学举行。

活动由杭州市教育科学研究院金卫国副院长、杭州市教育科学研究院教科所副所长黄泽军主持。出席本次大会的领导和专家有：杭州市教育局德体卫艺处处长张敬礼，上城区教育局副局长王世美，上城区教育学院副院长庞科军，杭州市教育科学研究院心理科研员姚立新老师及杭州市各区、县（市）心理健康教育指导中心办公室负责人、各区县学校心理辅导站站长；市各直属学校心理辅导站站长、专职心理教师。本次活动还邀请到了上海市首批正高教师、心理特级教师杨敏毅担任专家讲座嘉宾。

上城区教育局王世美副局长代表联合主办单位致欢迎词，并简明扼要地介绍了区域心理教育工作的特色，分享了上城区心育行动促进学生身心健康成长的目标、策略、途径等。

杭州市教育局德体卫艺处张敬礼处长指出，希望全市中小学能着力提高思想站位，做到心理教育“全覆盖”，同时能抓准学生真实需求，做到“实打实”，在工作中要重视总结提炼，做到“有回音”。

引人深思的经验分享

        “握着你温暖的手，我心里充满了温馨；有你的爱，我就能飞跃长空……”一首《爱是我的眼睛》如天籁一般回荡在现场，天地爱弥儿合唱团的节目让会场的气氛变得温馨又愉悦。

随后，杭州天地实验小学校长王雷英进行了《集聚场域力量 促进积极心理》的学校心育工作经验分享。王雷英校长从场域的概念切入，从五个方面介绍了天地的心育工作，不管是“温馨场”“放松场”，还是“体验场”“角色场”，亦或是“互联场”，都是为了我们共同的孩子。尤其学校借助“戏剧疗育”，让孩子变得灵动、自然，学会自我完善。

直击心灵的原创心理剧

        为了更直观地感受“戏剧疗育”的魅力，天地实验小学的同学们上演了精心编演的原创心理剧《来自星星的它》。

         “每个孩子都喜欢得到父母的爱，每个孩子都希望爸爸和妈妈能抽出时间来陪伴。”这部剧讲述的是一个孤独的孩子“小白”寻找爱的经历，带给大家极大的震撼。小白是一个缺少父母陪伴的孩子，一次偶然的机会他认识了减压心球App上的机器人“小星星”，通过和机器人小星星的沟通，他学会了同理心与共情，更加学会了勇敢表达爱的方法。故事打动了现场的观众，也让大家反思亲子关系中的诸多问题，对家庭教育很有指导意义。

精彩纷呈的研讨和论坛

上海市正高级教师、心理特级教师杨敏毅带来了《学校在家庭教育中边界与细节的把控》为主题的专家讲座。杨教授基于自身的资深心理教育经验，指出学校应明确家庭教育中的边界，关注家庭教育中细节处理，学校家庭教育主题应有年段的适合性和形式的适合性，可以通过行之有效的“家长读书会”“家长成长工作坊”等形式开展家庭教育，同时，杨教授还提请全体与会人员思考“学校家庭教育中不主动涉及的主题”，引发了全场的共鸣。

在杨老师的精彩演讲之后，杭州市教科院教科所黄泽军副所长主持举行了圆桌论坛，邀请心理专家杨敏毅、学校德育负责人王咏梅、学校心理辅导站长杨晖、家长代表张鹏等共同参与论坛。围绕“联家校心，暖彼此情”心理主题，探讨了学校应如何适时适地开展校园心理健康教育主题活动，如何整合家长、社会、医疗资源，如何共同营造良好的心理氛围等议题。最后，金卫国副院长进行了总结发言，并针对心理主题活动实现中小学学校全覆盖问题给与会人员提出了几点要求。

一切从心开始。此次大会，进一步统一了全市心育团队的思想，明确了心育教师的责任，对于后续心育工作的进一步展开，具有重要意义。