把实验室搬进田间地头,让学生走近自然
2020/06/05 17:51:42 编辑:谢一舒 点击量:13063

  浙江之声6月5日讯(记者张苑、通讯员李潇鹏)时雨及芒种,四野皆插秧。今天是芒种节气。芒种,又名“忙种”,意为“有芒之谷类作物可种”,也是农民最重要也是最忙碌的季节之一。芒种时节的农事主要就是插秧了。

上午,渔山乡开展富春山居·味道山乡“我在渔山有块田”渔山芒种节气暨杭州学军中学新劳动教育结对仪式活动,依托渔山乡优质生态环境和稻米文化资源,结合新劳动教育、“我在富春山乡有个家”城乡结亲等主题,进一步推广富阳美丽山乡品牌。

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 合力打造学军劳动教育的“富阳模式”

现场,除了参加今年芒种节气活动的富春二小五(七)班的同学们,还来了一群特殊客人——杭州学军中学师生们。

活动上,杭州学军中学与渔山乡结对,共建新劳动教育基地,让乡村和城市的文明,在孩子心中建立了通道,让他们感受到乡村天然的美好和农耕文明的质朴纯粹。让孩子们在耕耘这块田的时候,和水稻一样蓬勃生长。

多年来,学军中学一直注重德智体美劳综合发展的教育理念实践,积极探讨劳动教育与生活实践的紧密结合,并以“耕读文化”为载体,2019年首次设立了“春耕文化节”。

学军中学校长陈萍说,要借助这次机会,和渔山乡合力打造学军劳动教育的“富阳模式”;丰富劳动教育内涵,借助各自资源优势,进一步推动城乡统筹发展,促进乡村振兴,双方以共建劳动教育基地为载体,形成战略型合作伙伴,共同实施开展新时代劳动教育的各项内容。

富阳探索“新劳动教育”实践由来已久。富阳区教育局党委委员、富春七小校长章振乐首倡“新劳动教育”理念,富春七小开设新劳动教育课程。十年探索,富春七小已被教育部认定为全国唯一小学劳动教育实验单位。富阳区作为“新劳动教育”理念发源地,全域推行新劳动教育实践,在全国首创新劳动教育实践体验活动,组织孩子走出课堂,走向乡村,小手拉大手,实践体验民间文化。在富春山居·味道山乡活动中,“新劳动教育”也为富阳乡村旅游带来了更旺的人气,和“美丽乡村”的深度融合。

活动现场,杭州学军中学聘任章振乐为学校新劳动教育顾问。

随后,富春二小、学军中学的师生们还下地,体验插秧的乐趣,亲身感受泥土的芬芳,他们还体验了“浑水摸鱼”的乐趣。

在一侧的稻田里,一场真正的较量正在展开,来自渔山乡渔山村、五岭村、大葛村和墅溪村的插秧高手们,展开一场角逐,插秧比赛可是技术、速度、耐力等完美结合。最终,渔山村拔得头筹,墅溪村获得亚军,五岭村、大葛村并列第三名。他们的奖品也很特别,就是当地的渔山的大米。


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搭建传统文化体验和民俗乡风感知的平台

说到渔山,第一个想到的就是稻香节。渔山是富阳生态粮仓基地、国家级生态乡镇,拥有1000多亩的省级粮食生产功能区,“渔穗”大米被农业部认定为无公害农产品。2012年开始,连续举办稻香节以来,已成功打造“富春卷首·稻香渔山”的文化品牌。“渔浦江山稀,千亩稻花香”成为渔山稻香节的真实写照。

插秧、种田、捡稻穗、拔草,这些孩子们能胜任的农家劳动,随着城市化的进程,现在的他们已经很陌生,甚至不曾见过。去年的芒种节气,富春七小的学生们,与结对的渔山农户家庭一起同吃同劳动,不仅体验了下地插秧,更体验了一回“渔山人”的生活,全身心回归乡村。这也是渔山乡联合学校,打造新劳动教育实践体验基地的有益尝试。

去年以来,渔山乡根据富阳区中小学生“新劳动教育”实践体验活动要求,立足“稻香渔山”文化品牌,充分挖掘稻米文化价值,设立“新劳动教育”实践体验活动基地和农户体验点,为中小学生在开展“新劳动教育”搭建起传统文化体验和民俗乡风感知的平台。

 

 


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